Smore explotación infantil

En mi grupo hemos hecho otro smore, pero este es de la explotación infantil. Espero que os guste:

Smore contra el maltrato a la mujer

En nuestro grupo otro de los trabajos que hemos tenido que hacer era un informe contra el maltrato a la mujer, le herramienta que he elegido ha sido Smore. Y este ha sido el resultado:

Power Point sobre la inmigración

Como pone en el titulo de la entrada hemos hecho un power point en mi grupo sobre la inmigración en España y lo hemos subido a slideshare

Generando un debate

Tras ver los videos y las canciones que hemos trabajado en clase sobre el machismo debemos responder a las siguientes preguntas:

• ¿Qué mensaje intentan transmitir el vídeo y la canción?

               Que en nuestra sociedad todavía se sigue maltratando a la mujer aunque digamos que ha avanzado la mentalidad de la sociedad. Y que el machismo se puede transmitir mediante la familia, es decir, a lo que te han acostumbrado de pequeño.

• ¿Qué situaciones reflejan?

Situaciones como la del video que muestra como el marido de una mujer la maltrata por no entregarle el cinturón de la familia. Y también se ve que los hermanos del hombre también pegan a sus mujeres porque asi se lo han enseñado a ellos de pequeños

• ¿Han conseguido realmente el objetivo que se proponían los autores?

Yo creo que en algunos casos no, porque las mujeres son amenazas por sus maridos por si acaso los denuncian. Por otra parte muchas mueres han tomado la iniciativa de denunciar y han sabido luchar contra ellos

• ¿Hay algo que echemos de menos?

Me gustaría decir que en muy pocos casos la situación es inversa, las mujeres maltratan a sus maridos, pero en muy pocos casos

• ¿Qué diez palabras podrían resumir el contenido de estos materiales?

Maltrato, machismo, violencia de genero, revelación, ayuda, canciones denuncia, concienciar, antiguos, evolución nula

Avatar hablando de la explotación infantil

Para hablar sobre la explotación infantil hemos creado un Avatar con la aplicación de Voki, espero que os guste.

La cara y la cruz

En clase hemos trabajado este apartado viendo un poema, en el primer caso, y oyendo una canción en el segundo caso.

• En el poema teníamos que coger la frase que mas nos gustase, en mi lugar, yo he cogido esta:

"Las mil y una cosas que me hacen mujer todos los días por las que me levanto orgullosa todas las mañanas"

• En la canción hemos tenido que escribir los sentimientos que nos transmitia y las ideas que se nos venían a la cabeza. En mi lugar, me ha transmitido fuerza para poder luchar contra el machismo y la violencia de genero. Y me ha dado muchas ideas como por ejemplo que tenemos que conocer antes con quien nos juntamos, con sus defectos y sus virtudes y saber si es machista o si te va a tratar mal posteriormente

Guía para el comentario de videos sobre la infancia

Una infacia olvidada

En esta actividad hemos tenido que ver un video sobre la explotación infantil y responder a las siguientes preguntas:

• ¿Cuál es el tema que trata?

Habla sobre la explotación infantil y un hipotético caso para poder mejorar la situación de mejorar las condiciones de estos niños y familias

•  ¿Qué datos ofrece?

De lo que se alimenta un niño, de la situación laboral de los padres, de las dificultades que existen y de las consecuencias que producen estas dificultades. Y además que cientos de millones de niños de todo el mundo realizan labores de trabajo que les privan de una educación adecuada, la salud, el ocio y las libertades fundamentales.
De estos niños sometidos al trabajo infantil, más de la mitad están expuestos a las peores formas de trabajo infantil, como el trabajo en entornos peligrosos, la esclavitud infantil u otras formas de trabajo forzoso, actividades ilícitas como el tráfico de drogas y la prostitución, así como la participación en conflictos armados.

• ¿Cuáles son las soluciones o alternativas que plantea?

Que todos los padres tuvieran trabajo con un salario digno y con unas buenas condiciones, que las empresas prohibieran a los niños trabajar, fortalecer las políticas publicas para que los niños puedan estudiar, que los padres no obliguen a sus hijos a trabajar, una sociedad que defienda los derechos de los niños y que todos estos se pongan de acuerdo para que los niños y niñas puedan ser felices y SER NIÑOS

• ¿Cómo resumiríamos en cinco líneas su contenido?

Este video nos muestra de como son las vidas de niños de países subdesarrollados que tienen que trabajar para poder sobrevivir junto con sus padres. También podemos observar que en estos países las empresas permiten a niños trabajar, y además, en muy malas condiciones. Al final de video nos dices una serie de soluciones en las que los niños podrían ser NIÑOS si las empresas, los gobiernos y la sociedad se pone de acuerdo.

• Videos que traten temas parecidos

https://www.youtube.com/watch?v=pHsvUaUnsWY
https://www.youtube.com/watch?v=eiUlFXVm-Yk